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Somos o Laboratório de Estudos e Pesquisas sobre Inclusão e Diferenças na Educação Física Escolar
da Universidade Federal do Rio de Janeiro
ARTIGOS
2024
FONSECA, M.P.S. Interseccionalidade e inclusão: um diálogo com os marcadores sociais da diferença. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, v. 46, p. 1-8, 2024.
https://www.scielo.br/j/rbce/a/D5XbXgXVZJfCW6Kx9gTVHdq/?lang=pt
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; SANTOS, Maria Luiza Mendes; SILVA, Samara Oliveira. Formação docente na e para perspectiva inclusiva: visibilizando vozes de licenciandos na Educação Física com baixa visão. Benjamin Constant, Rio de Janeiro, v. 30, n. 68, e306818, 2024.
https://revista.ibc.gov.br/index.php/BC/article/view/998
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; SANTOS, Maria Luiza Mendes; SILVA, Samara; CORTE, Monique. (2024). Inclusão, interseccionalidade e marcadores sociais da diferença: o que dizem as pesquisas?. Corpoconsciência, v.28, p. e17990-23, 2024.
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/article/view/17990
FONSECA, M. P.S. GTT inclusão e diferença: histórico, reflexões e perspectivas no campo da Educação Física. Mosaico, Rio de Janeiro, v.16, n.26, p. 565-584, 2024.
https://periodicos.fgv.br/mosaico/article/view/92081
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; BRITO, Leandro Teófilo de; SILVA, Samara; MOREIRA, Fabille Mara Assumpção. "Ser preto, ser gay, como isso pode?" Debatendo masculinidades na formação docente em educação física. Inter-Ação, v.49, n.3, p. 1744-1763, 2024.
https://revistas.ufg.br/interacao/article/view/80595/41931
2023
MORAIS, Silvilene de Barros Ribeiro; LEME, Érika Souza; FONSECA, Michele Pereira de Souza da. Educação humanizadora como elemento-chave na produção de sentidos e de conhecimentos de educadores comprometidos com a inclusão social. Inclusão Social, v.16, n.2, p. 1-12, 2023.
https://revista.ibict.br/inclusao/article/view/6371
FONSECA, Michele Pereira de Souza da. Os preconceitos (re)produzidos pela/na escola e a Educação Física Escolar: um debate urgente!. Temas em Educação Física Escolar, v. 8, p. 1-20, 2023.
https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/4051
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; SILVA, Samara; MOREIRA, Fabille Mara Assumpção. Não há masculinidade no singular, somente no plural: Percepções iniciais a partir do Ciclo de Cinema e Diversidade. O social em questão (ONLINE), v.1, p. 107-130, 2023.
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=61474@1
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; PERES, Mariana; LUDOVINO, Raquel. "Relato de experiência no Projeto de Extensão Educação Física Escolar na Perspectiva Inclusiva: o protagonismo estudantil nas lutas." Cadernos de Aplicação, v.36, 2023.
https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/128916/88517
SANTOS, Maria Luiza Mendes; OLIVEIRA, Karine; FONSECA, Michele Pereira de Souza da. Experiências de um intercâmbio em Portugal atravessado pela pandemia da covid-19: Educação em foco, v. 26, p. 1-23, 2023.
https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/6931
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; CARDOZO, Luiza Fagundes; OLIVEIRA, Victor. "Questões de gênero em movimento na educação física escolar: tensionamentos e reflexões na perspectiva inclusiva." Revista Educação e Emancipação, v.16, n.1, 2023.
http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/17954/11743
BARBOSA, Luziangela Carvalho; FONSECA, Michele Pereira de Souza da. Potencialidades pedagógicas do samba na educação física escolar: diversificando conteúdos na perspectiva inclusiva. Revista Fluminense de Educação Física, v. 4, p. 1-9, 2023.
AMORIM, July Roberta dos Santos; FONSECA, Michele Pereira de Souza da; BRITO, Leandro Teófilo de. Articulando gênero e a perspectiva inclusiva na educação física escolar. Perspectivas em diálogo: Revista de Educação e Sociedade, v. 10, p. 374-389, 2023.
https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/17736
BARBOSA, Luziangela de Carvalho; ROCHA, Mariana Peres da; FONSECA, Michele Pereira de Souza da. -Para nós a periferia é um país-: Construindo hip hop como estratégia pedagógica inclusiva na educação física escolar. Temas em Educação Física Escolar, v. 8, p. 1-19, 2023.
https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/3940
VASCONCELLOS, Monique Corte de; SILVA, Aline dos Santos; FONSECA, Michele Pereira de Souza da. Experiências compartilhadas no pibid entre docentes e estudantes: A tematização da dança na perspectiva inclusiva. Temas em Educação Física Escolar, v. 8, p. 1-19, 2023.
https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/3929
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; COELHO, Cíntia Carolina; CALOEIRO, Giovanna Trotte. O Projeto de Extensão Educação Física Escolar na Perspectiva Inclusiva e suas ações remotas na pandemia: jogos populares e capoeira. Expressa Extensão, v. 28, n. 2, p. 5-16, 2023.
https://periodicos.ufpel.edu.br/index.php/expressaextensao/article/view/26909/19803
2022
AMORIM, July; FONSECA, Michele Pereira de Souza da; BRITO, Leandro Teófilo de. "BRUNA FECHOU O GOL HOJE": o futebol como tecnologia sexopolítica na Educação Física escolar. Revista Periferia, v. 14, n. 1, p. 88-109, 2022.
https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/periferia/article/view/62975/42083
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; SANTOS, Maria Luiza Mendes; OLIVEIRA, Karine Melo Aquino. Ensino remoto e formação docente em Educação Física: percepções de licenciandos com deficiência. Horizontes, v. 40, p. e022070, 2022.
https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1458
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; PERES, Mariana; LUDOVINO, Raquel. Lutas Brasileiras no Projeto de Extensão Educação Física escolar na Perspectiva Inclusiva: desafios e problematizações. Revista Interfaces (UFMG), v.10, n.1, 2022.
https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistainterfaces/article/view/29538
ISAÍAS DE SOUZA, João Marcos; FONSECA, Michele Pereira de Souza da. Narrativas autobiográficas de um professor em (constante) formação, negro, albino e com baixa visão. Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, v. 9, p. 11-24, 2022.
https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/issue/view/715
REIS, Lucas do Nascimento; COSTA, Paulo Vitor de Oliveira Fernandes; MONTEIRO, Marcos Vinicius Pereira; FONSECA, Michele Pereira de Souza da; SARTI, Renato. Os conceitos de inclusão nos cursos de Educação física: A formação de professores nas universidades públicas do sudeste brasileiro. Educación Física Y Ciencia, v. 24, n.1, p. 204, 2022.
https://doi.org/10.24215/23142561e204
2021
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; MAIA, Maria Vitória. Formação Docente em Educação Física: A Perspectiva Inclusiva nos Documentos Oficiais. Interacções, v.17, n. 58, p. 57-81, 2021.
https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/view/23950
MENDES, Beatriz; GOMES, Roberta; FONSECA, Michele Pereira de Souza da. Possibilidades de discussão sobre os processos de inclusão/exclusão: as universidades federais da região Sul em foco. Revista CorpoConsciência, v.25, n.3, p. 71-83, 2021.
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/issue/view/663
CALOEIRO, Giovanna Trotte; COELHO, Cíntia Carolina; FONSECA, Michele Pereira de Sousa da. Projeto de Extensão Educação Física escolar na Perspectiva Inclusiva: Possibilidades no ensino remoto. Temas em Educação Física escolar, v.6, n.3, p. 1-17, 2021.
https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/3501
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; CARDOZO, Luiza Fagundes. Processos de inclusão/exclusão: percepções sobre a Educação Física escolar na educação infantil. Cadernos do aplicação (UFRGS), v. 34, p. 1-23, 2021.
https://seer.ufrgs.br/CadernosdoAplicacao/article/view/110542
FONSECA, Michele Pereira de Souza da. Formação docente em Educação Física na e para perspectiva inclusiva: reflexões sobre Brasil e Portugal. Revista Aleph, Nº Especial. p. 42-74. Julho, 2021.
https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/48348
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; LEME, Erika. Abecedário da inclusão: entrecruzando memória e formação docente. Teias (Rio de Janeiro), v. 22, p. 41-54, 2021.
https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/revistateias/article/view/54806
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; SILVA, Samara; PERES, Mariana. Mapeamento das produções científicas sobre altas habilidades/superdotação na educação física: identificando lacunas e potências. Revista Aleph, n. Especial. p. 175-208. julho, 2021. https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/48589
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; LOPES, Carlos Eduardo Vaz ; GONSAGA, Andresa; ANDRIOTTI, Ellis. Formação continuada em Educação Física escolar na perspectiva inclusiva: percepções sobre o conceito de inclusão. Lecturas Educación Física Y Deportes, v. 26, p. 63-78, 2021. https://www.efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes/article/view/2163
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; SILVA, Samara Oliveira; PERES, Mariana. Produções científicas sobre altas habilidades /superdotação no campo da Educação Física. Revista Fluminense de Educação Física, v. 1, p. 1-17, 2021.
https://periodicos.uff.br/edfisica-fluminense/article/view/51085
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; RODRIGUES, Luciana; OLIVEIRA, Victor; MELO, Lucas. Jogos africanos no projeto de extensão Educação Física escolar na perspectiva inclusiva. Cadernos da Educação Básica, v. 6, p. 1-17, 2021.
https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/cadernos/article/view/3213
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; OLIVEIRA, Victor. Educação física escolar e transtorno do espectro autista: uma análise das publicações brasileiras de 2008 a 2018. Educación Fisica Y Deporte, v.40, p. 1-14, 2021. https://revistas.udea.edu.co/index.php/educacionfisicaydeporte/article/view/341601
2020
FONSECA, Michele Pereira de Souza da; PERES, Mariana; LUDOVINO, Raquel; FREIRE, Carina. Aproximações entre universidade e escola: racismo em discussão. Revista Aleph, v. 34, p. 82-103, 2020.
https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/41415
BAHIANA, Mariane; BRITO, Leandro Teofilo de; FONSECA, Michele Pereira de Souza da. Enunciações sobre gênero na educação infantil em tempos de conservadorismo. Revista Diversidade e Educação, v. 8, n.1, p. 48-69, 2020.
https://periodicos.furg.br/divedu/article/view/11442
PELUSO, Débora Leonel ; GUIMARÃES, Ana Lídia Felippe; FONSECA, Michele Pereira de Souza da; PELUSO, Marcelo Leonel. Educação Física na educação (inclusiva?) de jovens e adultos: um retrato da produção científica na área. Revista Motrivivência, v. 32, p. 1-20, 2020. https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/76435